Nadrenia Północna-Westfalia wprowadza systemowe zmiany przed rozpoczęciem szkoły
W Niemczech zapadła decyzja o wprowadzeniu obowiązkowej pomocy językowej dla dzieci, które nie posiadają wystarczających kompetencji językowych w języku niemieckim. Nowe rozwiązania zostaną wdrożone w Nadrenii Północnej-Westfalii i obejmą dzieci jeszcze przed rozpoczęciem nauki w szkole podstawowej. Władze landowe uzasadniają reformę rosnącymi problemami językowymi wśród przyszłych uczniów oraz koniecznością zapewnienia równych szans edukacyjnych.
ABC-Klassen od roku szkolnego 2028/2029
Od roku szkolnego 2028/2029 w Nadrenii Północnej-Westfalii rozpoczną działalność pierwsze tzw. ABC-Klassen, czyli specjalne klasy przygotowawcze dla dzieci z niedostateczną znajomością języka niemieckiego. Decyzję ogłosili we wtorek Hendrik Wüst (CDU) oraz minister edukacji Dorothee Feller (CDU).
Jak podkreślił Hendrik Wüst, celem reformy jest zapewnienie wszystkim dzieciom realnego dostępu do dobrej edukacji. Władze landu chcą doprowadzić do tego, aby uczniowie rozpoczynający naukę w szkole podstawowej posiadali porównywalny poziom kompetencji językowych, co obecnie – jak wskazują dane – nie ma miejsca.
Alarmujące wyniki badań przed rozpoczęciem szkoły
Z przeprowadzanych w Niemczech badań w ramach sprawdzenia gotowości szkolnej wynika, że około 30 procent dzieci w danym roczniku nie posiada wystarczających umiejętności językowych, by aktywnie uczestniczyć w lekcjach. Braki te dotyczą zarówno rozumienia języka, jak i zdolności komunikacyjnych, co w praktyce znacząco utrudnia naukę już od pierwszych dni szkoły.
Obowiązkowe testy językowe i udział w zajęciach
Nowy system zakłada, że wszystkie dzieci podczas zapisu do szkoły podstawowej zostaną poddane jednolitemu testowi językowemu, przeprowadzanemu według wspólnego standardu. Jeżeli badanie wykaże niewystarczającą znajomość języka niemieckiego, dziecko zostanie objęte obowiązkowym wsparciem językowym.
W praktyce oznacza to, że w roku szkolnym poprzedzającym rozpoczęcie nauki dzieci będą musiały dwa razy w tygodniu, przez dwie godziny, uczęszczać na zajęcia w ramach ABC-Klassen. Program wsparcia będzie realizowany przez pełny rok i obejmie wszystkie dzieci, które od 1 sierpnia 2029 roku staną się objęte obowiązkiem szkolnym. Odpowiedzialność za regularne uczestnictwo dzieci w zajęciach spoczywać będzie na rodzicach.
Zmiany w terminach zapisu do szkoły
Aby zapewnić odpowiednią ilość czasu na diagnozę i ewentualne wsparcie językowe, władze landu zdecydowały się na przyspieszenie terminu zapisu do szkoły podstawowej. Zamiast jesieni, rejestracja dzieci będzie odbywać się wiosną roku poprzedzającego rozpoczęcie nauki. Po raz pierwszy nowy harmonogram zostanie zastosowany w 2028 roku.
Organizacja zajęć i kwestie logistyczne
Zajęcia w ABC-Klassen będą prowadzone przez nauczycieli szkół podstawowych oraz specjalistów z zakresu pedagogiki społecznej, pracujących w tzw. fazie wejściowej edukacji szkolnej. Lekcje będą odbywać się w szkołach publicznych, przedszkolach lub innych obiektach udostępnionych przez organ prowadzący.
Dzieci uczęszczające do przedszkoli będą dowożone na zajęcia i z powrotem przez gminę. W przypadku dzieci nieobjętych opieką przedszkolną, koszty dojazdu zostaną zwrócone przez samorząd, zgodnie z zasadą najtańszego możliwego środka transportu.
ABC-Plus-Klassen i elastyczny start szkolny
Reforma przewiduje również wprowadzenie tzw. ABC-Plus-Klassen, które mają umożliwić bardziej elastyczny start edukacyjny. Dyrektorzy szkół będą mogli jeszcze przed rozpoczęciem pierwszej klasy zdecydować, czy dane dziecko powinno realizować fazę początkową szkoły podstawowej w ciągu trzech lat zamiast dwóch. Rozwiązanie to ma pomóc uczniom, którzy potrzebują więcej czasu na opanowanie podstawowych kompetencji.
Rząd landowy wyraził już wstępną zgodę na niezbędne zmiany w prawie oświatowym. Landtag Nordrhein-Westfalen zajmie się projektem ustawowym latem, co formalnie otworzy drogę do wdrożenia reformy.
źródło: bild.de
